Solución guía n* 1 del Sena 2012
1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIOR ESTABLEZCA LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.
RTA:/ Respecto al ambiente global se establece una relación hacia la globalización(es un proceso que marca el desarrollo económico, tecnológico, social y cultural del mundo) esto quiere decir que el ambiente local tiene que hacer cambios internos para sobresalir a otros medios y así lograr un cambio muy fuerte que puede llegar afectar a este medio pero consigue al hombre y su sistema económico.
*En el texto anterior nos cuenta sobre una problemática muy tradicional de la que se sufre el ambiente gracias a la rápida innovación de la tecnología, por lo tanto los ambientes locales tienen que empezar a gestionar cambios para mantenerse a la guardia y evolucionar para que salgan del marco local al global.
2. PARA QUE LE SIRVE A UN PAIS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD QUE POSEE?
RTA:/Colombia es el segundo país más rico en biodiversidad en todo el mundo, la riqueza silvestre de fauna en Colombia esta repartida en 51 áreas naturales pertenecientes al Sistema de Parques Nacionales. Este país es tan privilegiado que cuenta con una variedad de climas, los cuales nos permiten poseer una diversidad de fauna y flora. Por esto Colombia se sitúa en una posición muy importante en las nuevas políticas de desarrollo sostenible y en las relaciones hombre/medio, por lo que nuestro país se convierte en uno de los países con mayores opciones de evolución y prosperidad económica.
“La biodiversidad es la gran variación de formas de vida y ésta se manifiesta a través de la diversidad genética de poblaciones, especies o ecosistemas. Colombia no sólo es biodiversa en animales y plantas sino que además es biodiversa en ecosistemas. Tenemos casi todos los ecosistemas que se dan en el planeta”.
3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE HISTORIA DE LA ECOLOGÍA.
4. POR QUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA? QUE SUPONES QUE PENSABA EL?
RTA:/ Según mi opinión Haeckel, decidió darle en nombre de ecología, porque esta significa el estudio de los hogares y en su observación e investigación tuvo que asociar los habitad con hogares de los que dependen miles de seres vivos y estos debían ser analizados, interpretados y preservados.
5. TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR POR QUE?
RTA:/ si ya que el hogar es donde vivimos allí estamos rodeados de diferentes factores como la temperatura, la luz, el agua que hacen parte de nuestro medio y además interactuamos con las demás personas , nos ayudamos unos a otros y estamos en un medio ambiente muy bonito rodeado de diferentes especies animales y vegetales que debemos cuidar por que hacen parte de nuestro hogar.
6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUENTE FRASE.
“EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD”.
RTA:/ Esta frase nos hace viajar a el pasado ya que esta problemática viene desde mucho antes con la falta de conciencia de nosotros los seres humanos que en el momento pensamos en el beneficio de nosotros y no pensamos en nuestras generaciones, buscamos los grandes beneficios a corto plazo sin pensar en todo el daño que causamos a toda la humanidad; otro punto que hay que resaltar es el de las nuevas tecnologías y los avances que cada vez van siendo mas y mas rápidos, todo esto nos ha ayudado mucho pero también hemos dañado y utilizado mal algunos de nuestros recursos.
7. Seleccione un animal dibuje o pegue una fotografía en el espacio que dice individuo. En el espacio de la derecha describa el individuo. Recuerda anotar la característica que lo hacen único en la naturaleza. A continuación describe ese mismo individuo como parte de una población continúa de la misma manera hasta llegar a biosfera.
INDIVIDUO: El Ciervo o Venado, nombre común que reciben ciertos mamíferos artiodáctilos (dotados de un número par de pezuñas), cuyo rasgo más característico es la presencia de astas.
POBLACION: Un grupo de venados de la misma especie, que viven en un área o espacio y se reproducen entre si. Muchas especies de ciervo forman grupos familiares en torno a una hembra, y el macho lleva una vida solitaria; otras especies, como el ciervo almizclero y el ciervo acuático chino, viven en parejas.
COMUNIDAD: Conjunto de varias poblaciones. En la mayoría de las especies que comprenden la familia, sólo las desarrollan los machos a partir del primer año de edad, aumentando de tamaño y complejidad a medida que el individuo va madurando; los machos las utilizan durante la época de apareamiento cuando compiten por las hembras, mientras que las hembras que sí son astadas al parecer las usan como elemento de defensa para sus crías, ya que el periodo de muda no coincide con el de los machos.
ECOSISTEMA: es el área donde conviven componentes bióticos y abióticos; en él se encuentran la reunión de diferentes comunidades que interactúan con los diferentes factores como el ambiente. Los ciervos o venados habitan en los Bosques Europeos, Llanuras y Lugares Abiertos; la totalidad de Europa, Asia, América, el norte de África, determinadas tierras árticas como Spitzberg, Groenlandia y Nueva Zembla, y han sido introducidos en Nueva Zelanda, en regiones de Australia y en algunas islas. Las poblaciones de ciervos más numerosas viven en bosques mixtos (formados por árboles de hoja ancha y caduca, y árboles de hoja aciculiforme y perenne), y en zonas despejadas de los valles, aunque por lo general ocupan una gran variedad de hábitats, desde el Ártico a las selvas tropicales.
BIOSFERA: conjunto de seres vivos propios del planeta, junto con el medio que los rodea, la biosfera se considera el "ecosistema global" junto a la capas de ozono llamado biosfera donde todos los seres vivos incluidos los venados o ciervos cumplen una función.
8. Responde por qué es importante en la naturaleza el individuo que escogiste.
RTA:/ El venado es importante ya que este mamífero simboliza nuestro patrimonio de fauna natural y además hace parte de la cadena alimenticia.
9. Colombia esta catalogada como uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo. Crees que para seguir con este título se deben conservar los ecosistemas por qué.
RTA:/ si por que gracias a nuestra gran BIODIVERSIDAD Colombia es un país con muchos recursos naturales. Además si descuidamos los ecosistemas puede que haya un desequilibrio ecológico y produzca la extinción de muchas especies (ya que una depende de la otra).
10. Decide si la siguiente afirmación es cierta y explica por qué.
LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS CONDICIONES QUE EL AMBIENTE IMPONEN O TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRAN UN MENOR POTENCIAL BIOTICO.
RTA:/ Esta afirmación si es cierta por que un individuo ya esta acostumbrado a su habitad y al clima que siempre ha tenido, al haber un cambio drástico en las condiciones del ambiente este dependiendo a su capacidad de sobrevivir podrá o no adaptarse a estas nuevas condiciones ya que no todas las especies tienen la misma capacidad.
11. En un dia soleado Teresa sale a pasear por el campo con su perro Baco .En el potrero cubierto de pasto se observan grillos mariposas y libélulas que juegan por todos lados. Después de media hora Teresa esta muy cansada y decide irse a refrescarse a un rio que se encuentra cerca. Infortunadamente comienza a hacer frío y los vientos s hacen más fuertes. Teresa decide volver a casa porque está comenzando a llover.
a. EN EL PARRAFO HAY COMPONENTES BIOTICOS O ABIOTICOS CUALES SON:
RTA:/ BIOTICOS: Teresa, Baco (perro), las mariposas, los grillos y las libélulas.
* ABIÓTICOS: el rió, la temperatura (frió), el viento y la lluvia.
b. COMO ACTUAN LOS FACTORES ABIOTICOS SOBRE ESOS COMPONENTES. EXPLICA CUALES SON ESOS FACTORES.
RTA:/ los factores abióticos que actúan son los que ayudan al sostenimiento de cada individuo como lo son :
Agua: es muy importante para la vida como pueden ser: Los ríos, mares, océanos, etc.
Aire: En este se encuentran muchos gases y elementos importantes para la vida (supervivencia) en el planeta como oxigeno, nitrógeno, dióxido de carbono etc.
Clima o temperatura: calor generado por el sol es indispensable para mantener la temperatura en la tierra y garantizar los procesos vitales de los seres vivos.
Vientos: son movimientos de masa de aire generados por la distribución de calor en la superficie terrestre.
12.Que sucedería en una población si el número de individuos excede la cantidad de recursos para su supervivencia. De un ejemplo en términos de cadena alimenticia.
RTA:/ si en una población el número de individuos excede los recursos naturales no alcanzaría para todos y se podría desordenar la cadena alimenticia por que los animales buscarían su supervivencia y podrían adaptarse a otro tipo de alimento aunque no todos obtendrían su objetivo ya que no todos tienen la misma capacidad, como por ejemplo una población de leones sus recursos para subsistencia diarios se acabaría y le tocaría buscar otro medio para sobrevivir.
13. Dario, Mercedes y Juana estuvieron de paseo en un pastizal de tierra caliente cercano a una laguna. Salieron temprano en la mañana con el propósito de pasar el día completo preparar el almuerzo, nadar y descansar. Como el día era muy soleado se aplicaron protector solar número 50. Se decidieron por un factor alto pues en el pastizal no hay muchos árboles que den sombra y no pensaban llevar carpa, así evitarían cualquier quemadura. Para preparar el almuerzo hicieron una fogata pequeña que al final apagaron con agua para estar seguros que no quedarían brazas que pudieran encenderse y causar un incendio. Después de nadar y dormir un buen rato por la tarde decidieron regresar a sus casas. Mercedes opinó que los desechos se podían dejar allí porque eran del tipo de los que se descomponen .Juana y Dario accedieron a enterrar solamente los desechos vegetales pero dijeron que era mejor llevarse a casa las servilletas y los vasos de cartón además de todo aquello que no se descompone. Debemos dejar este lugar como si nunca lo hubiéramos visitado, dijeron antes de marcharse..
a. Estas de acuerdo en cómo procedieron Darío, Mercedes, y Juana. Porqué?
RTA:/si estoy de acuerdo ya que todas las personas debemos cuidar el medio ambiente y seguir el ejemplo de estos niños además la naturaleza hay que dejarla intacta para que pueda cumplir perfectamente con todas las funciones que tiene y si la dejamos sucia pues habrán problemas mas adelante.
b. por qué dijeron ellos que deberían dejar el lugar como si nadie hubiera estado allí?
RTA:/ pienso que procedieron de una buena manera ya que primero pensaron en ellos cuidando su piel, además pensaron en el ambiente llevando los desechos que no sirven a la tierra y dejando los desechos que si son favorables para el abono de esta.
c. por qué cuidaron el pastizal los jóvenes?
c. por qué cuidaron el pastizal los jóvenes?
RTA:/ ellos cuidaron el pastizal ya que las plantas son muy importantes en el ecosistema ya que ellas son las que realizan la fotosíntesis y ellas proporcionan alimento a los animales.
d. Fue importante usar protector solar ?Explica.
d. Fue importante usar protector solar ?Explica.
RTA:/ Fue importante usar protector solar para no recibir directamente los rayos ultravioleta, y así proteger la piel.
14. Con qué? Fenómeno o proceso se relacionan los factores climatológicos de la luz solar y el agua. Explique e ilustre este proceso.
14. Con qué? Fenómeno o proceso se relacionan los factores climatológicos de la luz solar y el agua. Explique e ilustre este proceso.
RTA:/ Los factores climatológicos de la luz solar y el agua se relacionan con el proceso de fotosíntesis ya que las plantas necesitan la luz del sol para abrirsen, para crecer y también la energía de esta es necesaria para llevar a cabo el proceso; al igual que el agua que es indispensable para sobrevivir ya que la mayoría de los seres vivos están compuestos de agua.
15. De que adaptaciones podemos hablar cuando los climas son de extremo calor? Adaptaciones en animales y vegetales.
RTA:/ Adaptaciones anatómicas, fisiológicas y estructurales.
Las plantas, como organismos autótrofos, tienen la capacidad de sintetizar su propia masa corporal a partir de los elementos y compuestos inorgánicos del medio, en presencia de agua como vehículo de las reacciones y con la intervención de la luz solar como aporte energético para éstas.
Los animales comen las plantas y aprovechan esos compuestos orgánicos para crear su propia estructura corporal, que en algunas circunstancias servirá también de alimento a otros animales. Eso es la producción secundaria.
16. Explique de que forma se da la productividad primaria y secundaria de un ecosistema.
RTA:/ LA PRODUCCION PRIMARIA: Es cuando las plantas realizan procesos de tejidos, de realización de fotosíntesis por medio del agua y la luz.
LA PRODUCCION SEGUNDARIA: Cuando los animales comen las plantas, y luego otros animales comen a estos primeros animales creando una cadena y su propia masa corporal.
17. Enumere los elementos que forman el medio ambiente humano.
RTA:/ 1.Ciudad
2. Campo
3. Aire
4. Suelo
5. Humedad
5. Temperatura
6. Entorno social
7. Medio social
8. Plantas
9. Animales
18. Porqué los problemas del hombre son muy complejos?
RTA:/ son muy complejos por que no solo tenemos que preocuparnos del medio ambiente si no además debemos lograr conseguir una mejor calidad de vida y de relacionarnos con las demás personas relacionarnos con las demás personas o comunidad ya que ellos hacen parte del medio ambiente humano.
19. Estudie cada uno de los ciclos biogeoquímicos y concluya realizando un gráfico de cada uno.
RTA:/ Ciclo biogeoquímico: Se denomina ciclo biogeoquímico al movimiento de cantidades masivas de carbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufré, fósforo, potasio, y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y sistemas acuáticos) mediante una serie de procesos de producción y descomposición. En la biosfera la materia es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotarían y la vida desaparecería.
CICLO DEL AGUA
20. Analice cada uno de los factores mencionados y como es su actuación en el ambiente.
FACTORES INTERESPECIFICOS: son las relaciones que se dan entre individuos de diferente especie, existe varios tipos de relación como:* Comensalismo: Es la relación de dos organismos donde uno solo se beneficia pero el otro nunca sale afectado.
* Parasitismo: es donde se relacionan dos individuos, pero solo uno se beneficia y causa daño al otro individuo.
